1.建设目标

《天然药物化学》是一门研究天然药物中化学成分的学科，对于开发新药、保障人类健康具有重要意义。在当前高等教育中，课程思政建设是落实立德树人根本任务的重要举措。将思政教育融入天然药物化学课程中，有助于培养学生的专业素养、创新精神和社会责任感。

通过不同的方式融入思政元素，让学生在掌握天然药物的化学成分结构、理化性质、提取和分离方法、结构鉴定等知识点的同时，培养学生更加全面地看待事物发展的规律，满足新时代对多元化高素质人才的需求。

2 课程思政元素挖掘

2.1 爱国主义与民族自豪感

（1）介绍我国丰富的天然药物资源，如中药、民族药等，激发学生的爱国主义情感和民族自豪感。

（2）讲述我国古代医药学家在天然药物研究方面的卓越贡献，如李时珍的《本草纲目》等，增强学生的文化自信。

2.2 科学精神与创新意识

（1）通过天然药物化学的研究历程，培养学生的科学精神，如严谨求实、勇于探索、敢于创新等。

（2）介绍天然药物化学领域的最新研究成果和发展趋势，激发学生的创新意识和创新能力。

2.3职业道德与社会责任感

（1）强调天然药物化学研究中的职业道德，如诚实守信、尊重知识产权、保护生态环境等。

（2）引导学生关注天然药物在保障人类健康、促进社会发展方面的重要作用，培养学生的社会责任感。

3 教学内容与方法设计

3.1教学内容设计

（1）在课程教学中，有机融入课程思政元素，如在讲解天然药物化学成分的结构与性质时，结合我国传统医药文化进行讲解；在介绍天然药物的提取分离方法时，强调科学精神和创新意识等。

（2）设计课程思政专题，如“天然药物与中国传统医药文化”“天然药物化学研究中的创新精神”“天然药物与社会责任感” 等，通过专题讲座、案例分析、小组讨论等形式进行教学。

3.2教学方法设计

（1）采用多元化的教学方法，如课堂讲授、案例分析、小组讨论、实验教学、实地考察等，提高学生的学习积极性和参与度。

（2）运用现代信息技术，如多媒体教学、在线课程、虚拟仿真实验等，丰富教学资源，提高教学效果。

教学案例：

案例库建设：

参加培训：